作業療法士になるために選ぶべき専門学校とは？役に立つ情報を詳しく紹介
このサイトでは、作業療法士についての情報をまとめてご紹介しています。
この資格を取得するために選ぶべき専門学校のこともご紹介していて、学校選びをする時に役立つことを詳しくご紹介しています。
これから学校選びをする人にとっても参考になるサイトです。
この資格を取得するための学校を選ぶ時には、教育システムの内容が重要であるということも、このサイトではご紹介しています。
働きたい現場で実習ができる学校のこともご紹介しています。
作業療法士になるために選ぶべき専門学校とは？役に立つ情報を詳しく紹介
作業療法士として働くためには、まず国家資格を取得することが必要です。
国家資格を取得するためには国家試験に合格する必要がありますが、誰でも簡単に国家試験を受験できるわけではありません。
国家試験を受験できるのは、専門学校などで作業療法のことを勉強した人だけです。
専門学校で勉強する場合には、少なくとも3年以上作業療法のことを勉強して、必要な知識や情報を覚えることが必要があります。
試験に合格するためには、早めに勉強を始めた方が有利です。
作業療法の専門学校の課程には4年と3年がある
作業療法の専門学校の課程には4年と3年の2種類があります。
いずれも卒業後に作業療法士の国家資格を目指すことは同じですが、1年間の違いがある以上、両者には違いもありますし、適性のある人もそれぞれに異なるということができます。
基本的なところを言えば、国家資格を取得しようとする以上、到達すべき目標というか難易度は同じであると考えて下さい。
山登りと似たような感じであって、どちらを選んでも最終的な標高は同じということです。
そこに4年かけて行くか、3年で行くかということですので、これまた簡単に言えば前者のほうが道のりはどちらかというと平坦でゆっくりと歩くことができ、後者は急峻な道をスタスタと登っていかないといけないイメージになります。
また、現在地がどこにあるかも意外と忘れてはならないポイントというか、既にある程度の学力があって次々と課題をこなしていける人のほうが3年制に向いており、あまり今の学力に自信がない人は基礎から始める4年制が向いています。
作業療法の専門学校ならWFOT認定を確認
社会福祉の専門学校の中には、作業療法士の資格が取れるところがあります。
また作業療法の専門学校を選ぶ際は、WFOT認定を確認すると良いです。
WFOTによる教育水準審査で認定を受けた学校なら安心して学べます。
WFOTとは世界作業療法士連盟の略で、日本に支部があります。
地域住民のための相談窓口があるなど、社会貢献が高い場合が多いです。
事故などで日常的な作業が困難になった場合に、ケアしてくれるのが作業療法士です。
病院や施設で働くことが多く、障害当事者を援助することが日々の業務となります。
国家資格で年に1回2月頃に開催される試験に受かれなければなりません。
偏差値は低くありませんが、合格率は87%を超えており就職率は100%です。
人の役に立ちたいという意志が求められる仕事なので、やりがいがあります。
卒業生たちは学校などの教育現場や養護施設などでも活躍しています。
近年の平均年収は約419万円で平均年齢は33歳前後です。
放課後に練習できる作業療法士養成専門学校
作業療法士養成専門学校で勉強をしたい人は、在学中にできるだけ多くの時間練習しておいた方がおすすめです。
練習した時間が多いほど、仕事を始めた時にその経験を生かすことができます。
授業中に練習ができる学校は多いですが、人によっては授業だけでは、不十分なこともあります。
授業でわからないことがある場合には、それをそのままにしておくと、その後の勉強に支障が出ることもあります。
このような場合には、授業が終わった後で放課後に練習すれば、わからないことをもう一度復習できます。
時間を使って教わったことをしっかりと理解していくことで、作業療法士の国家試験に合格するために必要なことを、一つずつマスターできます。
こうした方法で勉強をしたい時には、放課後に勉強できる学校を選んで入学することが必要です。
作業療法士を養成している全ての専門学校が、授業が終わった後に練習できるわけではないので、勉強ができるかどうか入学前に調べておく必要があります。
作業療法実習先から考える専門学校
作業療法士は、体が不自由な方だけではなく認知症や発達障害などの方々に対し食事や入浴や排泄などの日常生活に関わる様々な能力の回復を図るお手伝いをする仕事です。
療法士の専門学校に進むなら、開校以来続く就職率100%で病院医療機関との結びつきが強く毎年多くの求人をいただいている学校がお勧めです。
また対抗以来高い国家試験合格率を誇っていて、1年次では専門科目の基礎固めと学習習慣を身に付ける教育プログラムを実施し個別学習では補えない事はグループワークを通じて学生や教員とともに学ぶ力を養います。
2年次では作業療法等の専門知識や検査測定の技術を学び3年次では、治療技術や実習授業や臨床実習で臨床力を強化して
しています。
さらに4年次では長期の臨床実習で総合力を高める圧倒的な実習量による豊かな経験が自信となり、毎年全国トップの国家試験合格率を出しているのです。
そして実習先の一般病院やリハビリセンター、介護老人保健施設や心療内科などの現場で実践的な技術と技術と知識を学んでいきます。
